Definición

propuesta curricular que adopta el nivel secundario con el objeto de posibilitar el aprendizaje de las competencias fundamentales en relación con los contenidos de los diferentes campos del saber. La enseñanza secundaria anterior a la aplicación de la NES se divide en dos ciclos: Ciclo Básico o Ciclo Básico Técnico; y Ciclo Orientado, con orientaciones en Bachiller, Comercial o Técnico. La NES también define dos ciclos, Ciclo Básico y Ciclo Orientado. Éste último ciclo se divide en Formación General y Formación Específica de cada una de las 13 orientaciones (Agro y ambiente, Arte (música, artes visuales, teatro, danza, etc.), Ciencias naturales, Ciencias sociales y humanidades, Comunicación, Economía y administración, Educación, Educación física, Informática, Lenguas, Literatura, Matemática y física y Turismo).